Pracownia Terapeutyczna II
Do głównych zadań pracowni zalicza się:
- modyfikację zachowań niepożądanych,
- usprawnianie kanałów sensorycznych: wzrokowego, słuchowego, czucia powierzchniowego i propriocepcji,
- trening umiejętności społecznych w zakresie czynności samoobsługowych,
- usprawnianie funkcji wzrokowo - ruchowych,
- kształtowanie umiejętności przestrzegania norm społecznych,
- rozwój komunikacji werbalnej i alternatywnej.
Stosowane metody i techniki pracy w grupie:
- metoda behawioralna,
- elementy Kinezjologii Edukacyjnej,
- metoda F. Affolter,
- stymulacja sensoryczna,
- edukacja.
| « poprzednia | następna » |
|---|
